Omdat ik ver achterloop, dacht ik: ik doe dit ding eens anders. Ik ga eens langs bij mijn mededenkers tenslotte zitten we niet meer op een eiland, maar op Web2.0. Wat valt me op in hun verhaal? Per slot van rekening is dit blog een weergave van mijn leerproces, dus het zou suf zijn niet van mijn collega's te leren, maar hierover later meer.
*Annie geeft een goede samenvatting van Rob's ding 11, met een aantal kritische noten.
*Digidet zegt terecht dat je voordat je er aan begint wel heel goed moet weten wat voor doel je voor ogen hebt, anders blijft de bieb energie steken in iets dat geen draagvlak heeft bij de gebruikers.
*Ons aller Elsieview blijft me verbazen. Zij is waarschijnlijk de enige met praktijk ervaring met de wiki voor haar Spaanse cursus.
*Barbara noemde een aantal mogelijke toepassingen, maar ook bij haar weer die kanttekening van wat de mogelijke toegevoegde waarde van de wiki is.
*Nana noemt mijns inziens terecht BIB (personeelsblad) als mogelijke wiki-toepassing.
*Ook Elly ziet voornamelijk interne gebruiksmogelijkheden.
*Amelia ziet wel mogelijkheden voor onze buitenbiebse activiteiten, zoals lezingen, e.d.
*Ik denk dat Hero het best aangeeft waar het bij een wiki om gaat. Een wiki werkt alleen bij "a community of common interest" . Hoe ga je die common interest vinden bij je publiek?
Bij het bekijken van de bibliotheekwiki's viel op dat de entry data van veel dingen vrij oud zijn. Er is in eerste instantie veel energie gestoken in de opzet van de wiki, maar dan voelt blijkbaar niemand de behoefte om dingen te wijzigen. Behalve bij Deventer, die zijn lekker up to date.
Op zich lijkt de wiki een goed idee voor leeskringen, e.d. Wat me nu opvalt aan de leeskringen is dat alle die kringen eilandjes zijn, niet weten wat de anderen lezen, tips en trucs zouden kunnen uitwisselen als er een platform (wiki?) zou zijn. Je zou dan ook eens een alternatief kunnen bieden voor al die literaire leeskringen. Ook de populaire genres hebben hun cult klassiekers.
Spannende boeken zijn niet voor niets populair, dus waarom geen spannende boeken leeskring.
Informatiewijzerwikisinhetonderwijs meldt terecht het "nadeel"van de wiki-toepassing. "Alleen de laatste versie van de informatie is zichtbaar. Het leerproces in kaart brengen zoals mogelijk is in een weblog, wordt dus lastiger."
Ook interessant, vond ik bij WikiKids, hoe zij de meerwaarde van de wiki verwoorden:
Er wordt een actieve houding van de leerling verwacht.
Kinderen zullen uit verschillende bronnen een nieuwe tekst
moeten maken.
Kinderen leren elkaar op een vriendelijke / leuke manier te
helpen omdat ze leren dat je met elkaar meer weet.
Kinderen werken samen en leren coöperatief leren.
Kinderen leren kritisch de tekst te lezen van hun voorganger.
Klopt het wel allemaal wat er staat en staat er iets wat ik
niet weet?
Kinderen stellen hun educatieve producten ter beschikking
aan andere kinderen en docenten (werkstukken, spreekbeurten,
boekbesprekingen, foto’s etc.).
Klinkt allemaal wel heel erg educatief verantwoord, erg Web2.0, dus de vraag is of je dit als bieb ook wil voor je publiek .
Zoals Digidet al zei is ook is het stappenplan een must voordat men zich op de wiki stort:
"Nadat je overtuigd bent van het nut van een wiki (je kunt ook een pagina vullen over wanneer je een wiki het beste kan inzetten), komt de vraag welke wiki het meest geschikt is. Die keuze wordt als eerste bepaald door het doel, de randvoorwaarden en de organisatie rondom de wiki en pas in tweede instantie door de technische specificaties." Wiki, welke & hoe dan
Posts
2 opmerkingen:
Tsjonge, je schrijft makkelijk en heel origineel om zo een samenvatting te geven. Fijn!
Wat Hero opmerkt is juist. Common interest. En om dat te bereiken bij het publiek is volgens mij heel erg moeilijk. Maar als jullie bijv. met publieksgroepen werken, olv van jullie, zou je bepaalde opdrachten in zo'n wiki kunnen zetten.
Maar vooralsnog zie ik de meeste common interest intern. Ik heb dat ergens ook al gezegd bij een Rijswijks blog. Bekijk eens of er in een nieuw op te starten project met een wiki gewerkt kan worden als centraal discussie-platform.
Het is geen sinecure, maar op kleine schaal is dit het beste om ermee vertrouwd te raken.
En het hoeft ook niet serieus te zijn. Denk aan de organisatie van het a.s. personeelsuitje, een verjaardagskalender (volgens mij is dat laatste in een mum van tijd gereed :-))
Ben benieuwd naar het eerste concrete resultaat.
Hé, wat een leuke invalshoek! Origineel.
Een reactie posten